xiv
3.4.4 On Component Comparison (RQ2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.4.5 On Modality Comparison (RQ3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.4.6 On Complementary Fashion Item Retrieval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.5 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
4
Knowledge-Guided Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
4.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
4.2 Related Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.2.1 Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.2.2 Knowledge Distillation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
4.3 Methodology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4.3.1 Problem Formulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4.3.2 Data-Driven Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4.3.3 Attentive Knowledge Distillation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.3.4 Teacher Network Construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
4.3.5 Rule Construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
4.4 Experiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
4.4.1 Experiment Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
4.4.2 On Model Comparison (RQ1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4.4.3 On Attention Mechanism (RQ2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
4.4.4 On Fashion Item Retrieval (RQ3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.5 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
5
Prototype-Wise Interpretable Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
5.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
5.2 Related Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
5.2.1 Interpretable Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
5.2.2 Matrix Factorization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
5.3 Methodology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
5.3.1 Problem Formulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
5.3.2 Semantic Attribute Representation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
5.3.3 Latent Compatibility Space . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
5.3.4 Prototype-Guided Compatibility Modeling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
5.3.5 Interpretable Attribute Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
5.4 Experiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
5.4.1 Experiment Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
5.4.2 On Comparison of Approaches (RQ1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57